Christopher Kennedy生于1967年，2008年起担任美国芝加哥大学语言学系系主任、教授，
是语言学界（尤其是语义学界）过去十年来最高引的学者之一，研究方向涵盖语义学、语
用学、句法学和语言哲学。他是二十一世纪前十年以来最热门的语义学理论——程度语义
学的主要代表人物。程度语义学把“程度”作为语义要素引入语义表达体系，试图对自然
语言中的含糊性、等级性等棘手问题和现象构建可以归结到真值条件、并用逻辑式表达的
语义体系。程度语义学对当代语言学（语义学）理论的发展产生了深远的影响。
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附：Kennedy教授讲座安排
美国芝加哥大学语言学系Christopher Kennedy教授讲座I
题目：Subjective Attitudes and Counterstance Contingency
时间：2016年3月30日（星期三）晚上7:00-9:00
地点：南京大学仙林校区哲学系楼401报告厅
主持：张建军（南京大学哲学系/逻辑学研究所）
摘要：This talk examines the tension between characterizing language as a
system for describing the world vs. a system for communicating subjective
perspective. By focusing on the interaction of subjective attitude verbs and
scalar predicates, it will be argued that a resolution of this tension must
incorporate a model of language users’ awareness of the arbitrariness of
choices they make about how to resolve uncertainty about meaning in a
communicative context.
美国芝加哥大学语言学系Christopher Kennedy教授讲座II
题目：Scalar Accomplishments
时间：2016年3月31日（星期四）下午2:00-4:00
地点：南京大学仙林校区文学院楼一楼报告厅
主持：罗琼鹏（南京大学文学院）
摘要：This talk presents the “scalar” approach to aspectual composition
developed in Kennedy and Levin 2008 and Kennedy 2012, and shows how it
provides a new and unified way of understanding two kinds of variability in
the meaning of accomplishment predicates cross-linguistically: the
distinction between “weak” and “strong” accomplishments in Hungarian and
the properties of so-called “non-culminating” accomplishments in languages
like Hindi and Mandarin.