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青年哲学家工作坊 | 赖长生:“记得”不是一种“知道”

作者:文章来源:现代逻辑与逻辑应用研究所点击数:10更新时间:2021-06-03

南大青年哲学家工作坊第33


题目

“记得”不是一种“知道”

 

报告人

赖长生

(上海交通大学)

 

时间

67日(周一)

8:009:30

 

地点

哲学系218

 

腾讯会议ID

965 307 106

 

主讲人介绍:赖长生,上海交通大学哲学系长聘教轨助理教授,爱丁堡大学博士,研究方向为当代知识论,具体研究兴趣包括知识可分级主义(epistemic gradualism),怀疑论,记忆与知识,反运气知识论等。论文曾发表于Pacific Philosophical Quarterly, Synthese, Erkenntnis, Philosophia等期刊。

 

报告摘要:西方知识论传统观念认为,“记得”是一种“知道”——甲记得p,则甲知道p。这一观念及其变式,如“记得蕴涵知道”,“记得和知道是两种可充分类比的认知活动”等,远可寻迹于“记忆的认知理论”(the epistemic theory of memory”,见Audi 1995; Bernecker 2010Moon 2013),近则藏身于“记忆的德性理论”(the virtue theory of memory”,见Michaelian 2021)。本报告旨在反驳这一传统观念。我将证明,“记得”不是一种“知道”,因为前者无需满足后者的几种流行的必要条件。具体而言,我将举例说明:1)“记得”可以是侥幸的;2)“记得”可以不是一种认知成就;3)“记得”不要求非侥幸和认知能力间的“充分归功”关系。

 

编辑 / 王琦石